4月29号下午，在西六楼工管会议室，工程管理系副主任（分管本科教学）赵挺生教授、党支部书记仲景冰副教授等老师与工管05级、06级、07级的本科生代表对于本科生教学进行面对面交流。
赵老师和仲老师首先向同学们介绍了工管的法律、技术、经济、管理四个专业平台课程设置情况，然后就工程管理专业本科教学计划和同学们进行深入交流和探讨。
通过对大学四年的学习回顾，05级同学提出应该增加对专业英语的学习。他们认为，很多学生就业后可能面对国际化的大工程，所以开设一定量的与国际接轨的课程，对开阔我们专业学生的视野是有很大帮助的。同时，他们还建议增加课程实习的课时数，以培养学生的动手能力和实践能力，最好能在大二就安排暑期实习，这样就可以弥补毕业实习的不足。
06级同学认为应尽量提前开设本专业的专业课，让同学们更早地对本专业和专业老师有深入了解。据悉，2009年以前，专业课《管理学原理》是大三上学期开设，今年已经提前到了大二下，目前正在07级实行。这一改革对培养学生的管理理念和管理意识有很大帮助。06级同学还提出，应当增加工程管理专业学生在计算机方面和工程技术方面（工程施工、结构力学等）的知识储备。针对学校和学院关于学生大二上学期不宜配置电脑的规定，因地制宜地将计算机类课程（CAD绘图等）推后开设。
由于专业课程开设时间的原因，07级学生对于工程管理专业课学习和就业前景不是很了解。对于这种困惑，赵老师建议他们应注意关注我们学科的最新动态，自主学习、主动学习，通过各种渠道和师兄师姐、专业课老师交流。
期间，仲老师对本系同学们关心工程管理学科发展很赞赏，同时也向同学们解释了工管学科课程设置存在问题的原因。一方面，工程管理是新兴专业，有更多的发展空间，相关课程设置需要不断调整；另一方面，我系的师资力量有待加强，以满足教学的需要。
座谈会上同学们畅所欲言，对某些专业课程的设置、删除、增加、减少、合并等提出了自己的意见和建议。工程管理系老师表示会通过同学们对教学的反馈意见，进而修改教学计划，使课程安排更加科学合理，让以后的同学们能更好得进行专业学习，促进学科的长足发展。
